প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা ২০২২ MCQ প্রশ্ন সমাধান — প্রশ্ন ও সমাধান
- পরীক্ষা:
- হালনাগাদ:
- ০ বার দেখা হয়েছে
- ৫৫
- ৫৫
- ৫৫ মি.
- ১ নম্বর
- নেই
প্রশ্ন ও সমাধান · ১–২০ / ৫৫
প্রশ্ন ১: 'বিষ্ণু' জাতিসত্তার উৎসব?
- ক) মুরং
- খ) মারমা
- গ) চাকমাসঠিক উত্তর
- ঘ) রাখাইন
ব্যাখ্যা: প্রশ্নের 'বিষ্ণু' সম্ভবত 'বিষু/বিজু'-র বানান; বৈসাবির অংশ হিসেবে 'বিজু' চাকমা জাতিসত্তার উৎসব (মারমাদের সাংগ্রাই, ত্রিপুরাদের বৈসু)। তাই সঠিক উত্তর চাকমা।
প্রশ্ন ২: 'ঘুরছে' শব্দটির সাধুরূপ কোনটি?
- ক) ঘুরিতেছেসঠিক উত্তর
- খ) ঘুরিতাছে
- গ) ঘুরতাছে
- ঘ) ঘুরতেছে
ব্যাখ্যা: 'ঘুরছে' চলিত ক্রিয়ার সাধুরূপ 'ঘুরিতেছে'; সাধু ভাষায় বর্তমান কাল 'ইতেছে' যুক্ত হয়।
প্রশ্ন ৩: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ থেকে ৬ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। কোনো কোনো প্রাণীর নামের সঙ্গে সে দেশ বা জায়গার নামের সম্পর্ক আছে। বাংলেদেশেরও এমনটি আছে। এ প্রাণীটি আমাদের অমূল্য সম্পদ। প্রাণীটি যাতে বিলুপ্ত না হয় সেদিকে আমাদের নানা কার্যক্রম গ্রহণ করা উচিৎ। অনুচ্ছেদটিতে বাংলাদেশের কোন প্রাণীর কথা বলা হয়েছে?
- ক) নীলগাই
- খ) রয়েল বেঙ্গল টাইপারসঠিক উত্তর
- গ) চিরা হরিণ
- ঘ) ব্ল্যাক বেঙ্গল গোট
ব্যাখ্যা: বাংলাদেশের জাতীয় প্রাণী রয়েল বেঙ্গল টাইগার, যার নামের সঙ্গে বাংলা অঞ্চলের সম্পর্ক রয়েছে।
প্রশ্ন ৪: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ থেকে ৬ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। কোনো কোনো প্রাণীর নামের সঙ্গে সে দেশ বা জায়গার নামের সম্পর্ক আছে। বাংলেদেশেরও এমনটি আছে। এ প্রাণীটি আমাদের অমূল্য সম্পদ। প্রাণীটি যাতে বিলুপ্ত না হয় সেদিকে আমাদের নানা কার্যক্রম গ্রহণ করা উচিৎ। উক্ত প্রাণীটিকে আমরা এ দেশের অমূল্য সম্পদ বলি, কারণ প্রাণীটি —
- ক) অনেক টাকা আয়ের উৎস
- খ) আমাদের জাতীয় সম্পদসঠিক উত্তর
- গ) চিড়িয়াখানায় রাখা যায়
- ঘ) সুন্দর ও বাজার মূল্য বেশি
ব্যাখ্যা: জাতীয় প্রাণী হওয়ায় রয়েল বেঙ্গল টাইগার দেশের জাতীয় সম্পদ হিসেবে গণ্য।
প্রশ্ন ৫: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ থেকে ৬ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। কোনো কোনো প্রাণীর নামের সঙ্গে সে দেশ বা জায়গার নামের সম্পর্ক আছে। বাংলেদেশেরও এমনটি আছে। এ প্রাণীটি আমাদের অমূল্য সম্পদ। প্রাণীটি যাতে বিলুপ্ত না হয় সেদিকে আমাদের নানা কার্যক্রম গ্রহণ করা উচিৎ। প্রাণীটি রক্ষায় নিচের কোন ব্যবস্থাটি অধিক গুরুত্বপূর্ণ?
- ক) বসবাসস্থল অভয়ারণ্য করাসঠিক উত্তর
- খ) চিড়িয়াখানায় সংরক্ষণ ব্যবস্থা করা
- গ) বনের বাহিরে নিরাপত্তার ব্যবস্থা করা
- ঘ) চিকিৎসা ব্যবস্থা জোরদার করা
ব্যাখ্যা: বিলুপ্তি ঠেকাতে প্রাণীটির প্রাকৃতিক আবাসস্থলকে অভয়ারণ্য করে সংরক্ষণ করাই সবচেয়ে কার্যকর।
প্রশ্ন ৬: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ থেকে ৬ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। কোনো কোনো প্রাণীর নামের সঙ্গে সে দেশ বা জায়গার নামের সম্পর্ক আছে। বাংলেদেশেরও এমনটি আছে। এ প্রাণীটি আমাদের অমূল্য সম্পদ। প্রাণীটি যাতে বিলুপ্ত না হয় সেদিকে আমাদের নানা কার্যক্রম গ্রহণ করা উচিৎ। 'সিংহ' প্রাণীটির নামের সাথে সম্পর্ক রয়েছে নিচের কোন দেশ বা জায়গার?
- ক) ব্রাজিল
- খ) আফ্রিকাসঠিক উত্তর
- গ) অস্ট্রেলিয়া
- ঘ) আর্জেন্টিনা
ব্যাখ্যা: আফ্রিকান সিংহ নামটি আফ্রিকা মহাদেশের সঙ্গে সম্পর্কিত; সিংহের প্রধান আবাস আফ্রিকায়।
প্রশ্ন ৭: মানুষের শরীরের জন্য ক্ষতিকর ময়লা ও আবর্জনা কাকে থেকে ফেলে। এ বাক্যে 'ক্ষতিকর' শব্দটি হচ্ছে-
- ক) বিশেষ্য
- খ) অব্যয়
- গ) সর্বনাম
- ঘ) বিশেষণসঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: 'ক্ষতিকর' শব্দটি 'ময়লা ও আবর্জনা' এর গুণ বোঝায়, তাই এটি বিশেষণ।
প্রশ্ন ৮: সকল মানুষের কণ্ঠে একই .....। খালি জায়গায় নিচের কোন শব্দটি বসালে একটি অর্থপূর্ণ বাক্য হবে?
- ক) রূপ
- খ) ভাব
- গ) প্রতিধ্বনিসঠিক উত্তর
- ঘ) শ্রদ্ধা
ব্যাখ্যা: কণ্ঠে 'প্রতিধ্বনি' বাক্যটি অর্থপূর্ণ ও স্বাভাবিকভাবে মানায়; 'একই প্রতিধ্বনি' সকলের কণ্ঠে এক সুর বোঝায়।
প্রশ্ন ৯: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৯ থেকে ১২ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। এমন এক দিন ছিল যখন আমরা মায়ের ভাষায় কথা বলতে চাইলে ওরা ওদের নিজেদের ভাষা চাপিয়ে দিতে চাইত। ভাষার মর্যাদার দাবিতে ছাত্রসমাজ রুখে দাঁড়ালে ওরা গুলি চালায় এবং অনেকেই শহীদ হন। এভাবে আমরা মায়ের ভাষার অধিকার আদায় করি। অনুচ্ছেদটিতে কোন সালের কথা বলা হয়েছে?
- ক) ১৯৭১
- খ) ১৯৬৯
- গ) ১৯৫৪
- ঘ) ১৯৫২সঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: অনুচ্ছেদে ভাষার দাবিতে গুলি চালানো ও শহীদ হওয়ার ঘটনা ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের।
প্রশ্ন ১০: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৯ থেকে ১২ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। এমন এক দিন ছিল যখন আমরা মায়ের ভাষায় কথা বলতে চাইলে ওরা ওদের নিজেদের ভাষা চাপিয়ে দিতে চাইত। ভাষার মর্যাদার দাবিতে ছাত্রসমাজ রুখে দাঁড়ালে ওরা গুলি চালায় এবং অনেকেই শহীদ হন। এভাবে আমরা মায়ের ভাষার অধিকার আদায় করি। অনুচ্ছেদে 'ওরা' কারা এবং ওদের ভাষা কী ছিল?
- ক) পাকিস্তানি ও উর্দুসঠিক উত্তর
- খ) চীনা ও চাইনিজ
- গ) মায়ানমার ও বার্মিজ
- ঘ) ইংরেজ ও ইংরেজি
ব্যাখ্যা: ভাষা আন্দোলনের সময় বাংলার ওপর উর্দু চাপিয়ে দিতে চেয়েছিল তৎকালীন পাকিস্তানি শাসকগোষ্ঠী।
প্রশ্ন ১১: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৯ থেকে ১২ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। এমন এক দিন ছিল যখন আমরা মায়ের ভাষায় কথা বলতে চাইলে ওরা ওদের নিজেদের ভাষা চাপিয়ে দিতে চাইত। ভাষার মর্যাদার দাবিতে ছাত্রসমাজ রুখে দাঁড়ালে ওরা গুলি চালায় এবং অনেকেই শহীদ হন। এভাবে আমরা মায়ের ভাষার অধিকার আদায় করি। ওদের ভাষা আমাদের উপর চাপিয়ে দিতে চাওয়ার মূল কারণ —
- ক) সকল মানুষ যাতে একই ভাষায় কথা বলে
- খ) ওদের অত্যাচার থেকে মুখ বুঁজে সহ্য করি
- গ) আমাদের প্রাকৃতিক সম্পদ কেড়ে নেওয়া
- ঘ) বাঙালিদের সকল অধিকার থেকে বঞ্চিত করাসঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: পাকিস্তানি শাসকেরা উর্দু চাপিয়ে বাঙালির ভাষা-সংস্কৃতি ও অধিকার খর্ব করে আধিপত্য বজায় রাখতে চেয়েছিল।
প্রশ্ন ১২: নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৯ থেকে ১২ নম্বর প্রশ্নের উত্তরে টিক চিহ্ন দাও। এমন এক দিন ছিল যখন আমরা মায়ের ভাষায় কথা বলতে চাইলে ওরা ওদের নিজেদের ভাষা চাপিয়ে দিতে চাইত। ভাষার মর্যাদার দাবিতে ছাত্রসমাজ রুখে দাঁড়ালে ওরা গুলি চালায় এবং অনেকেই শহীদ হন। এভাবে আমরা মায়ের ভাষার অধিকার আদায় করি। অনুচ্ছেদটির যথাযথযুক্ত শিরোনাম নিচের কোনটি?
- ক) ভাষার মর্যাদা
- খ) শান্তি আদায়
- গ) ভাষার অধিকার
- ঘ) বাংলা ভাষা
ব্যাখ্যা: অনুচ্ছেদের কেন্দ্রীয় বিষয় ভাষার মর্যাদা ও ভাষার অধিকার দুটোই; 'ভাষার মর্যাদা' ও 'ভাষার অধিকার' উভয় শিরোনামই যুক্তিসঙ্গত হওয়ায় একক উত্তর নিশ্চিত নয়।
প্রশ্ন ১৩: ভাষা আন্দোলনের শহিদদের স্মরণে তৈরি হয়েছে —
- ক) জাতীয় স্মৃতিসৌধ
- খ) শিখা চিরন্তন
- গ) শহিদ মিনারসঠিক উত্তর
- ঘ) স্বাধীনতা স্তম্ভ
ব্যাখ্যা: ভাষা আন্দোলনের শহীদদের স্মরণে নির্মিত স্মৃতিস্তম্ভ কেন্দ্রীয় শহিদ মিনার।
প্রশ্ন ১৪: ১৯৭১ সালের শেষদিকে মুক্তিযুদ্ধে পাকিস্তানি বাহিনী তাদের পরাজয় অবধারিত জেনে কোন ধরনের গভীর ধ্বংসের পথ বেছে নেয়?
- ক) কৃষক হত্যা
- খ) শ্রমিক হত্যা
- গ) নারী ও শিশুহত্যা
- ঘ) বুদ্ধিজীবী হত্যাসঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: পরাজয় নিশ্চিত জেনে পাকিস্তানি বাহিনী ও তাদের সহযোগীরা ১৯৭১ সালের ডিসেম্বরে বুদ্ধিজীবী হত্যাযজ্ঞ চালায়।
প্রশ্ন ১৫: 'বিষাদ' এর বিপরীত শব্দ কোনটি?
- ক) হর্ষসঠিক উত্তর
- খ) কষ্ট
- গ) দুঃখ
- ঘ) বেদনা
ব্যাখ্যা: 'বিষাদ' মানে দুঃখ; এর বিপরীত শব্দ হর্ষ (আনন্দ)।
প্রশ্ন ১৬: Which title do we use for all women?
- ক) Mr.
- খ) Mrs.
- গ) Ms.সঠিক উত্তর
- ঘ) Miss
ব্যাখ্যা: Ms. সব নারীর জন্য ব্যবহৃত হয়, বৈবাহিক অবস্থা নির্বিশেষে; Mrs. বিবাহিত ও Miss অবিবাহিতদের জন্য।
প্রশ্ন ১৭: If you want to request someone to open the door, which expression do you use?
- ক) Open the door.
- খ) Go and open the door.
- গ) Will you open the door?
- ঘ) Could you open the door?সঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: ভদ্র অনুরোধে 'Could you ...?' সবচেয়ে বিনীত রূপ; 'Open the door.' আদেশ প্রকাশ করে।
প্রশ্ন ১৮: How many days are there in a Leap Year?
- ক) 365 days
- খ) 366 daysসঠিক উত্তর
- গ) 367 days
- ঘ) 370 days
ব্যাখ্যা: অধিবর্ষে (Leap Year) ফেব্রুয়ারি ২৯ দিনের হওয়ায় মোট ৩৬৬ দিন থাকে।
প্রশ্ন ১৯: When do we use the expression 'see you later'?
- ক) At the beginning of a conversation
- খ) At the starting of a conversation
- গ) At the middle of a conversation
- ঘ) At the end of a conversationসঠিক উত্তর
ব্যাখ্যা: 'See you later' বিদায়ের সময় অর্থাৎ কথোপকথনের শেষে বলা হয়।
প্রশ্ন ২০: What does 'delicious' mean?
- ক) Tastyসঠিক উত্তর
- খ) Sour
- গ) Bitter
- ঘ) Salty
ব্যাখ্যা: 'Delicious' অর্থ সুস্বাদু, যা Tasty-এর সমার্থক।
এই প্রশ্নপত্রে সময় ধরে পরীক্ষা দিন
৫৫ প্রশ্ন · ৫৫ মিনিট · সাথে সাথে ফলাফল
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর-এর আরও প্রশ্নপত্র
সব দেখুন →সচরাচর জিজ্ঞাসা
এই পরীক্ষায় পাস নম্বর কত ছিল?
[প্রতিষ্ঠান প্রকাশ করলে এখানে যোগ হবে — Exam.passMark]
প্রতিটি ভুল উত্তরে কত নম্বর কাটা যায়?
এই পরীক্ষায় ভুল উত্তরের জন্য নম্বর কাটা হয় না।
প্রশ্নপত্রের PDF কোথায় পাব?
এই প্রশ্নপত্রের PDF এখনও যোগ হয়নি; সব প্রশ্ন ও সমাধান এই পাতাতেই পড়তে পারবেন।